
合肥普視電子科技有限公司
經(jīng)營(yíng)模式:生產(chǎn)加工
地址:合肥市包河經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區寧夏路5號
主營(yíng):液晶拼接屏,LED顯示屏
業(yè)務(wù)熱線(xiàn):0551-63672492
合肥普視(多圖)-合肥55寸觸控一體機
合肥LED顯示屏,合肥拼接屏,安徽LED顯示屏
觸摸一體機運用的紅外觸摸屏是利用X,Y方向上密布的紅外線(xiàn)矩陣來(lái)檢測并定位用戶(hù)的觸摸。紅外觸摸屏在顯示器的前面安裝一個(gè)電路板外框,電路板在屏幕四邊排布紅外線(xiàn)發(fā)射管和紅外接收管,一一對應成橫豎交叉的紅外矩陣。用戶(hù)在觸摸屏幕時(shí),手指就會(huì )擋住經(jīng)過(guò)該位置的橫豎兩條紅外式電子白板線(xiàn),因而可以判斷出觸摸點(diǎn)在屏幕的位置。










工控主板和普通主板有什么區別
、功能,工控主板是特定需求,特定功能,而普通主板是大眾需求,多鐘功能;
第二、穩定性,工控強調的是超穩定,無(wú)故障;普通主板則是功能夠炫,性能夠酷,能長(cháng)時(shí)間頂多久?那是看運氣
第三、散熱方案,工控主板講究散熱效率,普通主板側重于外觀(guān)些;
第四、工控是特定需求的,因此量不多,賣(mài)的貴,普通主板則很多時(shí)候靠?jì)r(jià)格打天下。


五、過(guò)程回放,呈現脈絡(luò )
基于交互觸控一體機提供的回放功能,運用于各學(xué)科學(xué)生學(xué)習中,可以重新展現學(xué)習過(guò)程,重溫思維的脈絡(luò ),有利于在學(xué)習中總結學(xué)法,提煉方法,從根本上發(fā)現問(wèn)題和抓住關(guān)鍵解決問(wèn)題。
在低年級的識字教學(xué)課中,教師將漢字書(shū)寫(xiě)的過(guò)程錄制下來(lái),在教學(xué)時(shí)可以隨時(shí)回放書(shū)寫(xiě)漢字的過(guò)程。特別是在范字后,利用回放功能讓學(xué)生邊看,邊練,使學(xué)生進(jìn)一步明確漢字書(shū)寫(xiě)的筆畫(huà)和筆順,突破了漢字的書(shū)寫(xiě)難點(diǎn)。